Análise Ambiental

Ambiente virtual da disciplina de Análise Ambiental — aulas, leituras, vídeos e recursos.

Análise Ambiental

Análise integrada do ambiente: sociedade-natureza, AIA, bacias hidrográficas, morfopedologia, geossistemas, indicadores de qualidade do solo, bioengenharia e legislação ambiental.

16 aulas Leituras Vídeos

Questão ambiental contemporânea e relação sociedade-natureza. Abordagens ambientais da Geografia e Geografia socioambiental. Conceitos e definições da análise ambiental: impacto, degradação, vulnerabilidade, fragilidade, risco, resiliência, recuperação e sustentabilidade. Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) e instrumentos de planejamento ambiental. Análise ambiental integrada: meio físico, biótico e antrópico em diferentes escalas. Bacia hidrográfica como unidade de análise. Morfopedologia e processos interativos relevo-solo-água. Geossistemas, ecodinâmica e fragilidade ambiental. Indicadores ambientais e indicadores de qualidade do solo. Diagnóstico de processos de degradação. Bioengenharia de água e solo aplicada à recuperação ambiental. Legislação ambiental, APPs, PRAD e instrumentos de gestão.

Objetivo: Capacitar o(a) discente a realizar análises ambientais integradas, articulando fundamentos teórico-metodológicos da Geografia socioambiental, instrumentos de AIA e planejamento, indicadores e técnicas de diagnóstico, à proposição de medidas de recuperação e gestão ambiental, com ênfase em bacias hidrográficas, solos e áreas degradadas.

Sem. Data Assuntos Previstos Slides
1 11/08 Apresentação da disciplina; questão ambiental contemporânea; crise ambiental, degradação dos solos, escassez hídrica, mudanças no uso da terra; papel da Geografia na análise integrada. 1.1
2 18/08 Modernidade, Geografia e relação sociedade-natureza. Entrega do Estudo Orientado nº 1. 2.1
3 25/08 Abordagens ambientais da Geografia; Geografia socioambiental; ambiente, território, paisagem. Entrega do Estudo Orientado nº 2. 3.1
4 01/09 Conceitos e definições da análise ambiental (impacto, degradação, vulnerabilidade, fragilidade, risco, resiliência, recuperação, sustentabilidade). Entrega do Estudo Orientado nº 3. 4.1
5 08/09 Avaliação de Impacto Ambiental e planejamento ambiental; diagnóstico, prognóstico, medidas mitigadoras e compensatórias, monitoramento. Entrega do Estudo Orientado nº 4. 5.1
6 15/09 Fundamentos da análise ambiental integrada; meio físico, biótico e antrópico; escala; sistemas ambientais; ordenamento territorial. 6.1
7 22/09 Bacia hidrográfica como unidade de análise; rede de drenagem, áreas ripárias, conectividade hidrossedimentológica e uso da terra. 7.1
8 29/09 Morfopedologia e processos relevo-solo-água; erosão, movimentos de massa, assoreamento e fragilidade ambiental. 8.1
9 06/10 Geossistemas, ecodinâmica e análise integrada da paisagem; estabilidade, instabilidade, fragilidade potencial e emergente. 9.1
10 13/10 1ª AVALIAÇÃO TEÓRICA (prova escrita dissertativa, individual) — Aulas 1 a 9. 10.1
11 20/10 Indicadores ambientais aplicados à análise ambiental; indicadores simples e compostos; diagnóstico e monitoramento. 11.1
12 27/10 Indicadores de qualidade do solo e diagnóstico de áreas degradadas; MO, densidade, porosidade, infiltração, agregação, funcionalidade edáfica. 12.1
13 03/11 Diagnóstico de processos de degradação ambiental; erosão laminar, sulcos, ravinas, voçorocas, compactação, instabilidade de margens, assoreamento. 13.1
14 10/11 Bioengenharia de água e solo aplicada à recuperação ambiental; técnicas vegetativas e estruturais leves; paliçadas, biomantas, geotêxteis, retentores de sedimentos, revegetação. 14.1
15 17/11 Legislação ambiental, APPs, PRAD e instrumentos de gestão; PNMA, Código Florestal, licenciamento, recomposição vegetal. 15.1
16 24/11 2ª AVALIAÇÃO PRÁTICA — Apresentação dos trabalhos práticos e encerramento da disciplina (entrega do trabalho prático final). 16.1

Observação: A coluna Slides indica o material disponível por encontro. Os arquivos serão publicados progressivamente nesta página.


Sem. 1 | 1.1 — Apresentação e Questão Ambiental Contemporânea

Apresentação da disciplina; crise ambiental, degradação dos solos, escassez hídrica, mudanças no uso da terra e papel da Geografia.

Sem. 2 | 2.1 — Modernidade, Geografia e Sociedade-Natureza

Formação histórica da questão ambiental; natureza como construção social; apropriação dos recursos; conflitos socioambientais.

Sem. 3 | 3.1 — Abordagens Ambientais da Geografia

Geografia socioambiental; ambiente, território e paisagem; interdisciplinaridade e análise integrada.

Sem. 4 | 4.1 — Conceitos e Definições da Análise Ambiental

Impacto, degradação, vulnerabilidade, fragilidade, risco, resiliência, recuperação e sustentabilidade.

Sem. 5 | 5.1 — AIA e Planejamento Ambiental

Diagnóstico, prognóstico, identificação de impactos, medidas mitigadoras/compensatórias e monitoramento.

Sem. 6 | 6.1 — Fundamentos da Análise Ambiental Integrada

Meio físico, biótico e antrópico; escala; sistemas ambientais; dinâmica geoambiental; ordenamento territorial.

Sem. 7 | 7.1 — Bacia Hidrográfica como Unidade de Análise

Microbacias, rede de drenagem, áreas ripárias, conectividade hidrossedimentológica, erosão e uso da terra.

Sem. 8 | 8.1 — Morfopedologia e Processos Relevo-Solo-Água

Relações relevo-solo-cobertura, declividade, erosão, movimentos de massa, assoreamento e fragilidade.

Sem. 9 | 9.1 — Geossistemas, Ecodinâmica e Análise Integrada

Teoria geral dos sistemas, unidades de paisagem, ecodinâmica, fragilidade potencial e emergente.

Sem. 10 | 10.1 — 1ª Avaliação Teórica (Prova Dissertativa)

Eixos avaliados: questão ambiental, sociedade-natureza, AIA, bacias, morfopedologia, geossistemas e fragilidade.

Sem. 11 | 11.1 — Indicadores Ambientais

Indicadores físicos, químicos, biológicos, hidrológicos, geomorfológicos e de uso da terra; índices compostos.

Sem. 12 | 12.1 — Qualidade do Solo e Áreas Degradadas

MO, densidade, porosidade, infiltração, agregação, resistência à penetração e funcionalidade edáfica.

Sem. 13 | 13.1 — Diagnóstico de Processos de Degradação

Erosão laminar, sulcos, ravinas, voçorocas, compactação, instabilidade de margens e áreas ripárias.

Sem. 14 | 14.1 — Bioengenharia de Água e Solo

Técnicas vegetativas e estruturais leves; paliçadas, biomantas, geotêxteis, retentores de sedimentos e revegetação.

Sem. 15 | 15.1 — Legislação Ambiental, APPs e PRAD

PNMA, Código Florestal, APPs, licenciamento, recomposição vegetal e responsabilidade ambiental.

Sem. 16 | 16.1 — Apresentação dos Trabalhos Finais

Socialização dos diagnósticos; discussão dos indicadores; análise das propostas de intervenção e encerramento.

Lista de leituras detalhada em construção. Bibliografia básica:

  • BERTRAND, G. Paisagem e geografia física global: esboço metodológico. RA’E GA, v. 8, p. 141-152, 2004. DOI: 10.5380/raega.v8i0.3389.
  • DORAN, J. W.; PARKIN, T. B. Defining and assessing soil quality. In: Defining soil quality for a sustainable environment. SSSA, 1994. DOI: 10.2136/sssaspecpub35.c1.
  • DURLO, M. A.; SUTILI, F. J. Bioengenharia: manejo biotécnico de cursos de água. Porto Alegre: Pallotti, 2005.
  • GRAY, D. H.; SOTIR, R. B. Biotechnical and soil bioengineering slope stabilization. New York: Wiley, 1996.
  • GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. (org.). Geomorfologia e meio ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.
  • KARLEN, D. L. et al. Soil quality: a concept, definition, and framework for evaluation. SSSAJ, v. 61, n. 1, 1997. DOI: 10.2136/sssaj1997.03615995006100010001x.
  • LEFF, E. Epistemologia ambiental. São Paulo: Cortez, 2001.
  • MENDONÇA, F. Geografia socioambiental. Terra Livre, n. 16, 2001.
  • PORTO-GONÇALVES, C. W. Os (des)caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 2006.
  • ROSS, J. L. S. Análise empírica da fragilidade dos ambientes naturais e antropizados. Revista do Departamento de Geografia, v. 8, 1994. DOI: 10.7154/RDG.1994.0008.0006.
  • SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de impacto ambiental: conceitos e métodos. 2. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2013.
  • TRICART, J. Ecodinâmica. Rio de Janeiro: IBGE, 1977.
  • VEZZANI, F. M.; MIELNICZUK, J. Uma visão sobre qualidade do solo. RBCS, v. 33, n. 4, 2009. DOI: 10.1590/S0100-06832009000400001.

Curadoria de videoaulas em construção.